1. Introduzione: il rischio della semplificazione Viviamo in un’epoca di paradossi: siamo iper-connessi digitalmente, eppure ci scopriamo spesso fragili e privi di una reale profondità affettiva. In questa società della fretta, l'educazione rischia di scivolare verso una semplificazione riduttiva, trasformandosi in una mera trasmissione di prestazioni misurabili. Il Reggio Emilia Approach  sorge come un argine a questa deriva, configurandosi non come un "metodo" rigido di ric

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Ciao a tutti, Come alcuni di voi sapranno sto seguendo un corso per diventare formatrice certificata CBCT® (Cognitively-Based Compassion...

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Quali sono i tuoi buoni propositi per il nuovo anno? Se sei un educatore, insegnante, pedagogista o genitore che crede che ci sia bisogno...

Le feste sono vicine ma il mese che stiamo per affrontare sarà il più stressante dell’anno per i preparativi: alberi di natale, addobbi e...

L’essere uomini in quanto appartenenti al genere maschile non porta inevitabilmente a generare violenza. La mascolinità è una...

Le nuove condizioni che hanno portato le donne di oggi ad emanciparsi ed autorealizzarsi, rispetto ai secoli scorsi, ci han dato...

L’approccio educativo che vorrei esporre in questo articolo, riguarda l’esperienza di Outdoor Education, paradigma educativo e didattico...